Estos son los comentarios del equipo. Leelos con atención y reflexioná sobre qué funcionó bien y qué oportunidades hay para seguir creciendo juntos.
-Funcionó la toma de decisiones en conjunto, el uso del tiempo, y el respeto de opiniones.
-Funciona bien: 1. Usamos el taller de la clase a full para trabajar. 2. Somos claros y transparentes. 3. Libertad para sumar y bajar ideas(siempre hablandolo).
-Por ahí podría mejorar la división de tareas cuando trabajamos fuera de clase.
-A mejorar:
1. Un poco mas de organización en el meet, tener una hora y día especifico para hacerlo.
-Quizás que sepamos de antemano que ratos tienen disponibles para dedicarle a la materia y así ser más eficientes, pero bueno también es algo que a veces no depende de uno.
-Dividirnos las tareas en vez de ponernos a hacer las cosas espontáneamente.
Presentación y responsabilidad
¡Hola team! Se nota que son un grupo súper comprometido, clase a clase le meten con muchas ganas 💪
Un punto importante: necesitamos que trabajen más la capacidad de síntesis. No hace falta volcar todo el proceso paso a paso (por ejemplo, en la clusterización: ¿es necesario mostrar cada uno de los post-its?). Lo importante es vincular ideas, sacar conclusiones claras y contar lo más relevante del proyecto en pocas pantallas bien organizadas.
En el desk research ****faltan las fuentes, y no se destacan los párrafos clave ni los datos más importantes: todo tiene el mismo nivel de lectura.
Lo mismo pasa con las diapositivas de desk, encuesta y entrevistas: tienen el mismo formato, sin jerarquía de contenido. Pregunta clave: ¿se cuentan de la misma manera tres tipos de información tan distintos?
El contenido está, es correcto y completo 👏 Pero en vez de solo pegar datos, estaría buenísimo que pongan al menos una frase conclusiva por cada investigación, y después los datos que la fundamentan. Sino, nos obligan a sacar nuestras propias conclusiones en lugar de mostrarnos las suyas.
🧠 ¡Atención! El título de la diapositiva 6 debería ser “Patrones y hallazgos”, y estaría mejor ubicada en lugar de la 9. El orden de las ideas es clave: qué se cuenta primero, qué después. Por ejemplo, la hipótesis podría haber tenido una slide propia, si es tan central para ustedes.
El user persona está bien encaminado desde el inicio, se entienden sus necesidades, frustraciones y objetivos. Muy bien ahí.
Lo repetimos, el objetivo no es mostrar todo el proceso y cada actividad por separado, sino articular y coser las ideas a lo largo de las investigaciones. Usen el criterio para decidir qué contar, cómo contarlo, y qué dejar afuera.
¡Los bancamos fuerte! Se nota que leyeron la cápsula y que sumaron la narrativa 🙌